Guillaume Rousseau, professeur de droit à l’Université de Sherbrooke, expose le lien entre le programme d'Éthique et culture religieuse (ECR) et le multiculturalisme canadian lors d’un événement organisé par Génération Nationale à Sherbrooke le 13 mars 2013 :
Il apporte de l’eau au moulin de Joëlle Quérin, professeure de sociologie au Cégep de Saint-Jérôme, dont l’étude Le cours Éthique et culture religieuse — Transmission de connaissances ou endoctrinement ? publiée par l’Institut de recherche sur le Québec en décembre 2009 abondait dans le même sens. Mme Quérin avait alors présentée ses conclusions sur l’émission Dumont 360° :
(Fichier alternatif)
Analyse de la réception du rapport Quérin, une semaine plus tard :
Et à l’émission de Denise Bombardier :
Outre le cours ECR, le programme d’histoire est aussi instrumentalisé pour imposer le multiculturalisme "canadian" aux jeunes Québécois. Deux enquêtes sur les cours d’histoire au Québec (tels que mis en œuvre par les Libéraux) :
Analyses du matériel didactique d’histoire médiévale approuvé par le Ministère de l’Éducation, des Loisirs et du Sport (MELS) du Québec :
Source http://monarchomaque.org/
Il apporte de l’eau au moulin de Joëlle Quérin, professeure de sociologie au Cégep de Saint-Jérôme, dont l’étude Le cours Éthique et culture religieuse — Transmission de connaissances ou endoctrinement ? publiée par l’Institut de recherche sur le Québec en décembre 2009 abondait dans le même sens. Mme Quérin avait alors présentée ses conclusions sur l’émission Dumont 360° :
(Fichier alternatif)
Analyse de la réception du rapport Quérin, une semaine plus tard :
Et à l’émission de Denise Bombardier :
Outre le cours ECR, le programme d’histoire est aussi instrumentalisé pour imposer le multiculturalisme "canadian" aux jeunes Québécois. Deux enquêtes sur les cours d’histoire au Québec (tels que mis en œuvre par les Libéraux) :
- L’école québécoise au service du multiculturalisme canadien [Institut de recherche sur le Québec]
- Une histoire javellisée au service du présent [Coalition pour l'histoire]
Analyses du matériel didactique d’histoire médiévale approuvé par le Ministère de l’Éducation, des Loisirs et du Sport (MELS) du Québec :
Source http://monarchomaque.org/
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