vendredi 24 juillet 2015

Brève — Les outils informatiques à l'école américaine

L’article dépeint une situation où la technique s’avère finalement très mal employée. Son intégration au sein de l’éducation est bien souvent mal maîtrisée, provoquant plus de lourdeurs que de gains. Il semblerait également que son mésusage réduirait notamment le développement de la pensée critique.

Il est douteux que la situation québécoise soit plus brillante. Les tentatives d’intégration des tablettes n’ont guère été brillantes. Et les enseignants sont souvent laissés seuls face à ces difficultés.

Article en anglais : How Technology Is Crash Landing in Our Public Schools (Comment la technologie atterrit en catastrophe dans nos écoles publiques).

Voir aussi

Tableaux numériques interactifs : des solutions 10 fois moins onéreuses auraient été préférables

Facteurs de réussite scolaire selon Hattie

Les Steve Jobs de ce monde ne veulent pas d'une école haute technologie

Steve Jobs décriait l'éducation américaine, la paralysie des syndicats d'enseignants, était pour les bons scolaires

Pas de bons points pour les classes hautes technologies ?

Les élèves apprendraient mieux sans ordinateur

Noir bilan pour tableaux blancs

Les jeunes ados sont-ils moins doués aujourd'hui pour le travail manuel ?