Zemmour s’oppose à ce que l’État lutte contre « les stéréotypes » à l’école. Il faut respecter les choix et ne pas prendre les filles pour des pantins. Car, enfin, au nom de l’égalité des filles, on veut les empêcher de choisir ce qu’elles veulent et si elles préfèrent encore aujourd’hui les matières littéraires (les derniers chiffres le confirment) ce serait, selon cette vision constructiviste paternaliste, parce qu’elles sont débiles ou manipulées. En outre, rien ne prouve à l’ère de l’automatisation généralisée qui risque de supprimer de nombreux emplois techniques que les humanités ne seront pas ce qui sera le plus recherché.
Étude de 2018 (n=2064) : pas d'effet de menace du stéréotype sur résultats en maths des filles
Ces maires de gauche qui veulent « dégenrer » les cours de récréation (m. à j. vidéo)
Mathieu Bock-Côté : La volonté de rééduquer l'homme occidental (L'homme surnuméraire)
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