Nous reproduisons ci-dessous les résultats d'une étude menée par l'Université de Bergen 2006 sur un échantillon de 2550 adolescents. Cette étude compare les troubles psychosociaux — parmi lesquels les difficultés de scolarisation — de ces adolescents en fonction du mode de garde parental comparés à des adolescents d'échantillon de taille semblable qui vivent dans une famille intacte.
| Garde partagée | Mère seule | Mère et beau-père | Père seul | |
| Violence | + 17 % | + 28 % | + 28 % | + 60 % |
| Sanctions scolaires | + 6 % | + 35 % | + 33 % | + 54 % |
| Tendances dépressives | - 7 % | + 15 % | + 24 % | + 5 % |
| Sous la moyenne scolaire | + 26 % | + 19 % | + 25 % | + 23 % |
| Abus d'alcool fréquent | + 27 % | + 119 % | + 55 % | + 298 % |
| Tabagisme | - 3 % | + 145 % | + 77 % | + 339 % |
| Usage de drogues | + 64 % | + 135 % | + 80 % | + 325 % |
Notons qu'il est parfois difficile de distinguer l'effet de la structure de la famille de l'effet d'autres variables comme le statut économique ou les conflits dans le foyer (intacte ou non). En effet, les familles intactes sont, par exemple, souvent en meilleure santé financière puisqu'il y a des avantages économiques indéniables à partager une seule maison, des électroménagers,
etc.
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