jeudi 8 décembre 2011

Le chroniqueur Pierre Foglia n'aime pas le cours d'ECR

Extrait d'une chronique de Pierre Foglia : 

Pas d'accord avec mes nombreux collègues qui ont planté Mario Dumont parce qu'il dénonçait le nouveau cours d'éthique et de culture religieuse.

Ce n'est pas parce que M. Dumont dit n'importe quoi avec son sapin de Noël que ce cours d'éthique et de culture religieuse est idéologiquement innocent. Si ce n'est pas une manière détournée d'imposer le multiculturalisme à la Trudeau, comme l'a très maladroitement exprimé M. Dumont, ce programme est clairement communautariste. Et le communautarisme aussi a son petit catéchisme.

Communautarisme: patchwork de communautés distinctes, surtout religieuses, sans le projet qu'elles en viennent à former une seule communauté (culturelle bien sûr).

Je veux bien que le nouveau cours d'éthique et de culture religieuse soit hautement pédagogique. Je ne doute pas de la qualité de son contenu et de la compétence de ses profs. Cela ne l'empêche pas d'être anti-laïque, sans que les laïcs ne s'en soient offusqués, ce qui m'énarve beaucoup d'ailleurs. Dormez-vous ?

Sauf erreur, l'Église catholique (sauf les ultras comme le cardinal Ouellet et les parents qui mènent actuellement la mutinerie) était en faveur de ce cours d'éthique et de culture religieuse [Note du carnet : c'est faux, les évêques préféraient le cours de religion et ont accepté de guerre lasse ce cours, voir aussi ici, par contre le cours plaît à des mouvements à la Hans Küng], elle (l'Église catholique) a participé à son élaboration et contribué à son instauration. On peut se demander pourquoi. Pour faire le choix moderne de l'éducation plutôt que du prosélytisme ? Moi, parce que je connais bien les jésuites, je dis que c'était surtout pour sauver le cul du petit Jésus à l'école. Mieux valait partager le cours de religion avec les petits musulmans, les petits juifs et les petits born again haïtiens que pas de cours de religion du tout.

J'en parlais avec un ami il n'y a pas cinq minutes.
 — Qu'est-ce tu fais ?
— Ma chronique.
— Sur quoi ?
Je le lui dis. Alors lui: Je crois que t'es largement dans les patates. Et de me donner l'exemple de son fils de 11 ans: en quelques mois, ce cours-là en a déjà fait un parfait athée.

Tant mieux. Mais ça m'étonnerait fort que ce soit le cours lui-même. T'es sûr que c'est pas toi ? Ou le prof ? Anyway, je maintiens qu'il y a quelque part dans l'instauration de ce cours d'éthique et de culture religieuse le projet de préparer pour les communautés religieuses, très présentes dois-je vous le rappeler dans la cour de l'école, de préparer le terreau où elles pourront planter leurs petites croix.

Non, ça n'a strictement rien à voir avec les sapins de Noël. Mais ça a peut-être quelque chose à voir avec le voile à l'école, avec les lieux de prière que réclament certains. Un cours de religion à 11 ans ? Come on. Un petit cours de géographie peut-être ? Une dictée ? Un peu d'anglais ?





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5 commentaires:

On s'interroge a dit…

...sur la compréhension qu'a Pierre Foglia des fondements du cours ECR.

En gros, les communautaristes prônent la séparation des communautés ethnico-religieuses sur le plan éducatif, et en particulier sur le plan religieux. Ils sont proches à cet égard des "multiculturalistes" (à la britannique) qui prônent un développement social et culturel séparé des communautés: chacun son quartier.

- les interculturalistes veulent mettre tous les élèves ensemble pour qu'ils apprécient leurs différences dans le dialogue. Ce sont les champions du "vivre-ensemble"!

- les républicains laïcistes ne veulent pas que l'école se mêle d'éducation religieuse. Point.

Les communautaristes s'opposent aux interculturalistes en qui ils voient des apôtres du relativisme et encore plus aux républicains laïcistes qui renvoient la religion dans la sphère privée.

Les interculturalistes s'opposent aux communautaristes en qui ils voient des apôtres de la ségrégation sociale et aux républicains laïcistes qu'ils accusent de niveler les différences.

Quant aux républicains laïcistes, ils voient dans les communautaristes religieux des confessionalistes dépassés et dans les interculturalistes des crypto-confessionnalistes!

Cela étant, relire Flogia et chercher l'erreur.

Rémi Picard a dit…

Bon, il me semble donc puisque ces trois tendances sont irréconciliables qu'il faudrait dans une véritable démocratie (pas sûr que le Québec actuel en soit un exemple) qu'il y ait trois types de cours/d'écoles acceptables et offerts selon le besoin : le cours de religion, le cours ECR pour "inter"culturels et un cours de moral sans religion pour les laïcistes.

On s'interroge a dit…

M. Picard,

Réflexion intéressante, mais qui accentue les contradictions.

Les interculturalistes et les républicains laïcistes vous répondront que vous poussez encore plus loin le communautarisme, en l'élargissant, non seulement à une variété de communautés religieuses, mais encore aux tenants de philosophies et/ou d'idéologies différentes.

On vous dira aussi que la façon de vivre la manière de vivre une véritable démocratie varie d'un pays à l'autre et que le communautarisme à l'école publique n'est pas le lot de tous les pays reconnus comme démocratiques.

On s'interroge a dit…

Ajout.

Les communautaristes pourraient mieux dire en disant que leur position assure une meilleure démocratie.

Rémi Picard a dit…

On s,interroge disait :

"Les interculturalistes et les républicains laïcistes vous répondront que vous poussez encore plus loin le communautarisme, en l'élargissant, non seulement à une variété de communautés religieuses, mais encore aux tenants de philosophies et/ou d'idéologies différentes."

1) « républicains » ? Quel rapport avec une république ?

2) Les laïcistes et interculturalistes veulent avoir un monopole où il n'en existe pas, ils veulent que seule leur philosophie domine. Ils sont intolérants.

3) Il faudra leur demander s'ils préfèrent la coexistence (vous pourrez avoir votre cours ECR, ne rien avoir si vous le voulez) ou s'ils préfèrent qu'on «pousse moins loin le communautarisme» et qu'on ne leur donne rien.