
C'est ce scandale pédagogique et culturel que dénonce l'historien Dimitri Casali dans son salutaire Altermanuel d'histoire de France (Perrin) superbement illustré. Cet l'ouvrage se présente comme un complément idéal aux manuels scolaires recommandés (ou en pratique imposés) par les professeurs de collège.
Disparition des textes fondateurs du français
Ce ne sont pas seulement des personnages historiques, des périodes et des règnes majeurs qui sont écartés, réduits à la portion congrue ou devenus optionnels. Des textes fondateurs, des traités et des lois décisives sont tout simplement passés à la trappe: le serment de Strasbourg (842), l'un des plus anciens textes en langue romane, le lointain ancêtre du français ; le partage de Verdun (843), qui dessine une nouvelle carte de l'Europe d'où sont issus les États européens ; l'ordonnance de Villers-Cotterêts (1539), qui impose l'usage du français dans l'administration à la place du latin, constituant ainsi une étape clé dans l'unification du royaume de France.
On trouver ci-dessous quelques extraits de cet Altermanuel qui se penche sur l'élimination de ces repères quant à l'apparition du français et son imposition progressive, entre autres par François Ier
Le serment de Strasbourg de 842, un des premiers textes en ancien français,
omis des programmes
Le Traité de Villers-Cotterêts, 1539, qui impose le français en justice et dans l'administration,
optionnel au mieux comme tout le règne de François Ier
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Impasse sur toute la Renaissance française, François Ier et Jacques Cartier envoyé par celui-ci « en » Canada |
Occultation du premier empire colonial français, du Canada, de la Louisiane, de l'Inde
Excellente introduction à la francophonie (américaine) absente des programmes
On ne parle plus des possessions françaises en Amérique (ni en Inde).
Ne pas créer des nostalgiques ?
Sous Dupleix une grande partie de l'Inde sera française
Échec des dirigeants français cramponnés à une représentation trop européocentrée
Vu ça ailleurs et trouvé joli :
RépondreSupprimerQuand les jeunes découvrirons, fortuitement, le roman de l’histoire de France, c’est comme un monde intact qu’on leur aura caché et qu’ils découvrirons avec émerveillement.
Vu ça ailleurs et trouvé joli :
RépondreSupprimerQuand les jeunes découvrirons, fortuitement, le roman de l’histoire de France, c’est comme un monde intact qu’on leur aura caché et qu’ils découvrirons avec émerveillement.
Il n'y a pas de doute de mon point de vue que nombre de jeunes occidentaux apprennent déjà et continueront d'apprendre leur histoire nationale & civilisationelle en dehors des canaux d'apprentissages habituels. Bien sûr, beaucoup de jeunes développent un attachement émotionnel aux âneries gauchistes qu'on leur inculque à l'école, et ne voudront jamais connaître rien d'autre. Mais pour ceux qui assez de force intellectuele pour se libérer de cette prison mentale, hourra !
RépondreSupprimertrès bon article de Lugan sur la réforme française :
RépondreSupprimerhttp://bernardlugan.blogspot.com/